- Понял теперь? - спросил Тик-Так.

Петя кивнул:

- Здорово!

- Ну что, будем спать? - поинтересовался Тик-Так.

- Нет, давай ещё со временем поиграем! - предложил Петя.

Тик-Так помотал головой:

- Играть со временем нельзя! Но если спать тебе совершенно не хочется, так и быть, вставай и пойдём в школу.

- Сейчас? Ночью? - изумился Петя.

- Чудак, - усмехнулся Тик-Так. - Кто же по ночам в школу ходит? Сейчас мы стрелки на утро переведём.

И Тик-Так вновь перевёл стрелки на восемь часов утра.

- Петя! - услышал Петя голос мамы. - Пора завтракать!

- Опять собраться не успею, - вздохнул Петя.

- Всё успеешь, - успокоил его Тик-Так. - Сейчас время остановим и собирайся, сколько хочешь!

Петя встал с кровати, оделся и начал неторопливо складывать в портфель учебники, тетрадки, ручки. Собираясь, Петя недоверчиво поглядывал на часы, но стрелки стояли на восьми утра как вкопанные.

- Ну что? Собрался? - спросил Тик-Так. - Тогда пошли!

- А можно ещё немножко подождать? - попросил Петя.

- Зачем?

- Понимаешь, я уроки сделать не успел. Времени не было!

- Ничего страшного, - махнул рукой Тик-Так. - Теперь времени на всё хватит. Пойдём, там разберёмся!

Тик-Так нажал на какую-то кнопочку, часы затикали, и минутная стрелка весело побежала по кругу.

А в комнату заглянула Петина мама.

- Петя! Вста... - начала было она, но замолчала на полуслове, потому что увидела своего ленивого сына одетым, умытым и с портфелем в руках. - Чудеса! - сказала мама.

- Никаких чудес, будильник вовремя прозвенел, - объяснил Петя, засовывая часы с Тик-Таком в карман куртки.

К остановке троллейбуса Петя бежал что есть силы, но всё равно опоздал. Двери троллейбуса закрылись почти перед Петиным носом.

- Вот так всегда! - с досадой сказал Петя. - А следующий только через десять минут подойдёт. Опять к первому уроку не успею.

- Успеешь! - выглянул из кармана Тик-Так. - Внимание, включаю обратный ход.

Раздался мелодичный перезвон часов. На какое-то мгновенье всё на улице остановилось. И даже воробьи повисли в воздухе. А затем всё вновь пришло в движение. Но - задом наперёд!

Пешеходы и машины пятились. Воробьи стремительно опускались на крыши, причём летели они хвостом вперёд.

А осенние листья поднимались с земли и приклеивались к веткам деревьев. Из-за угла показался троллейбус, который тоже ехал задом. Троллейбус остановился, из него, пятясь, стали выходить пассажиры.

- Теперь успеем, - довольно кивнул Тик-Так, нажимая на кнопочку в крышке часов. - Время, вперёд!

И всё пошло-поехало своим чередом.

* * *

Куртку в школе пришлось снять. И Тик-Так вместе с волшебными часами перекочевал в ящик парты. Петя то и дело заглядывал под крышку парты и мысленно прикидывал, что бы ещё такое можно сделать со временем. Для начала после уроков он хотел пару часов поиграть в футбол, но чтобы время при этом стояло. Ещё он хотел прийти к обеду вовремя, чтобы мама удивилась. А потом...

Но что будет потом, Петя придумать не успел, потому что учительница вызвала его к доске.

- Я пропал, - прошептал Петя, наклонившись к Тик-Таку.

- Напиши, пожалуйста, на доске решение задачи, - попросила учительница.

- Какой задачи? - Петя тянул время изо всех сил.

- Той, которую я задала вам на дом. Ты ведь её решил, правда, Петя? - спросила учительница и вдруг застыла возле доски, как каменное изваяние.

И все ученики в классе замерли. А карандаш, за мгновение до этого скатившийся с чьей-то парты, не успел упасть и повис прямо в воздухе.

На Петину парту взобрался Тик-Так и помахал Пете рукой.

- Спасибо, Тик-Такчик! - поблагодарил Петя.

- За что спасибо-то? - спросил Тик-Так.

- Ты меня от двойки спас, - пояснил Петя.

- Ещё не спас, - покачал головой Тик-Так. - Вот сейчас она «оживёт», - махнул Тик-Так рукой в сторону учительницы, - и ты получишь свою пару.

- А что же делать? - испугался Петя.

- Попробуй решить задачу, на которую у тебя вчера времени не хватило.

- Я... Я не умею, - признался Петя. - Я с самого начала четверти ничего не учил. Помоги мне, Тик-Так!

- Подсказывать не буду и задачи за тебя решать тоже не буду. Но, так и быть, помогу.

Тик-Так прыгнул в парту, открыл крышку часов и перевёл стрелки на двадцать минут вперед.

И сразу же по всей школе оглушительно зазвенел звонок с урока.

- Повезло тебе, Иванов, - сказала «ожившая» учительница. - Ладно уж, иди на место. В следующий раз расскажешь нам, как ты решил эту задачу.

Петя облегчённо вздохнул и пошёл на место.

После уроков Петя сидел на скамейке в сквере. В руках у него были волшебные часы, по крышке которых расхаживал Тик-Так. Дух времени обучал Петю пользоваться часами:

- Обратный ход отправляет время вспять, - тоном учителя говорил Тик-Так, - но прежде, чем включить обратный ход...

- Эта кнопочка, да? - перебил Петя.

- Не перебивай, - попросил Тик-Так.

- Да я уже помню! - отмахнулся Петя и нажал кнопку на корпусе.

Тотчас мирное «тик-так» часов сменилось на «так-тик».

- Так нельзя! - закричал Тик-Так. - Сначала время нужно было остановить!

- Хорошо, - быстро согласился Петя и нажал ещё одну кнопку.

Но время не остановилось, а полетело со страшной скоростью. Тиканье превратилось в гул.

- Что ты наделал! - схватился Тик-Так за голову. - Ты же включил ускорение времени!